Un groupe d’étude est une manière d’étudier à plusieurs. Participer à un groupe d’étude peut vous aider à améliorer vos résultats scolaires dans une matière donnée en étudiant de manière plus structurée avec une rétroaction régulière, mais surtout parce qu’il est plus agréable et motivant d’étudier à plusieurs que seul.
Le centre d’aide veut vous aider à créer des groupes d’étude en mathématiques. Une rencontre d’organisation aura lieu vendredi le 9 mars à 11h au centre d’aide en mathématiques (C221). Nous vous y proposerons notamment une manière de travailler en groupe ainsi que quelques idées générales sur la manière d’étudier en mathématique.
Si vous êtes intéressé et prêts à vous engager à participer à un groupe d’étude au moins 2h par semaine veuillez vous inscrire à l’aide du formulaire suivant. Nous nous servirons des réponses pour établir des groupes de personnes intéressés voulant étudier une même matière. Il faudra au moins trois inscription pour un cours donné pour lancer un groupe d’étude. Les groupes d’étude devront avoir entre trois et six participants.
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Plusieurs problèmes plus avancés, comme le calcul de limites de fonctions définies par morceaux ou le calcul d’aire sous certaines courbes, sont beaucoup plus faciles à résoudre si on peut faire une esquisse des fonctions en jeu. Dans cet atelier, nous vous proposons de vous entraîner à faire de telles esquisses à l’aide des propriétés des fonctions élémentaires et des fonctions en général.
Cet atelier portera sur le cercle trigonométrique. On y révisera les mesures d’angle en radians qui sont une source de problèmes pour plusieurs. Le « cercle trigo » sert à définir les fonctions trigonométriques et à expliquer leurs propriétés. Il sert aussi à déterminer les valeurs des fonctions trigonométriques, mais le rôle du « cercle trigo » ne se limite pas à cette opération. Cet atelier vise donc à vous aider à comprendre le cercle trigo de manière à vous préparer aux cours de mathématiques où vous aurez besoin de comprendre comment les fonctions sinus, cosinus et tangente sont définies.
Si la simple mention de « logarithme » vous crée des sueurs froides, le centre d’aide en mathématiques vous propose un atelier sur les logarithmes pour vous aider à mieux comprendre ce concept. Les logarithmes effraient – à tort – plusieurs étudiantes et étudiants en mathématiques, peu importe le programme où ils sont inscrits.
Le centre d’aide en mathématiques vous propose un atelier sur les exposants pour vous aider à manipuler des expressions utilisant la notation exponentielle. Cette notation et les propriétés des exposants sont une source de beaucoup d’erreurs dans tous les cours de mathématiques au collégial. Une solide maîtrise de la notation exponentielle est essentielle pour réussir les cours portant sur le calcul différentiel et intégral.
Le célèbre mathématicien John H. Conway donnera une conférence au centre de recherche mathématiques. La conférence aura lieu le mercredi 27 septembre 2017 à 19h30, au local K-500 du pavillon Roger Gaudry de l’université de Montréal. Le département de mathématiques invite les étudiants intéressés à venir assister avec nous à cette conférence. Pour en savoir plus, contactez Dimitri Zuchowski (B-278) ou Yannick Delbecque (C276, prof@delbecque.org).
